Załączniki Wykaz poradni psychologiczno-pedagogicznych Data: 2024-04-05, rozmiar: 17 KB
Kategoria: Kształcenie integracyjne i specjalne
Zbieranie zapotrzebowania na zaadaptowane podręczniki dla uczniów słabowidzących i niewidomych na rok szk. 2021/22
Ośrodek Rozwoju Edukacji zbiera zapotrzebowania na zaadaptowane podręczniki dla uczniów słabowidzących i niewidomych na rok szkolny 2021/2022.
Edukacja dla wszystkich – kompleksowa pomoc dla każdego dziecka, ucznia i jego rodziny
Ministerstwo Edukacji i Nauki pracuje nad nową, lepszą formułą wsparcia dziecka, ucznia – szczególnie z niepełnosprawnością i jego rodziny.
„Model funkcjonowania Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą” – spotkanie informacyjno-konsultacyjne
Informujemy, że Ośrodek Rozwoju Edukacji w dniu 8 lutego 2021 r. w godz. 12.00 – 15.30 organizuje spotkanie informacyjno-konsultacyjne dotyczące projektu „Model funkcjonowania Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą”. Spotkanie odbędzie się w formie on-line. Obowiązuje rejestracja pod adresem: https://www.ore.edu.pl/2021/01/cykl-e-spotkan-model-funkcjonowania-specjalistycznych-centrow-wspierajacych-edukacje-wlaczajaca
Zapotrzebowanie na zaadaptowane podręczniki dla uczniów słabowidzących i niewidomych na rok szkolny 2020/21
Zapotrzebowanie na zaadaptowane podręczniki dla uczniów słabowidzących i niewidomych na rok szkolny 2020/21.
Uczeń z przewlekłą chorobą i z innymi dysfunkcjami
Dziecko przewlekle chore. Dostosowanie warunków edukacyjnych dla dziecka z alergią Dziecko przewlekle chore. Psychologiczne aspekty funkcjonowania dziecka w szkole i przedszkolu Dziecko z astmą w szkole i przedszkolu Dziecko z cukrzycą w szkole i przedszkolu Dziecko z depresją w szkole i przedszkolu Dziecko z hemofilią w szkole i przedszkolu Dziecko z padaczką w szkole i […]