2024

20 grudnia 2024

„Projekt z ZUS” 2024/2025

Zakład Ubezpieczeń Społecznych zaprasza do udziału w projekcie edukacyjnym „Projekt z ZUS”, który jest adresowany do uczniów szkół podstawowych. „Projekt z ZUS” w interesującej formie ma uświadomić młodzieży jak ważne są ubezpieczenia społeczne i zwraca uwagę młodzieży na zasadę solidaryzmu społecznego, potrzebę ubezpieczenia się w czasie aktywności zawodowej i konieczność indywidualnego dbania o emerytalną przyszłość. Projekt z […]

17 grudnia 2024

PILNE! Rozliczenie roczne wykorzystania środków otrzymanych z budżetu wojewody oraz środków własnych przeznaczonych na realizację zadania – pomoc materialna o charakterze socjalnym dla uczniów w 2024 r.

W związku z pismem Ministerstwa Edukacji Narodowej znak: DWP-WWO.419.25.2024.KK z 11 grudnia 2024 r. proszę o przekazanie, zgodnie z załącznikiem Nr 1, informacji dotyczącej wykorzystania środków otrzymanych z budżetu wojewody oraz środków własnych przeznaczonych na realizację zadania – pomoc materialna o charakterze socjalnym dla uczniów w 2024 r.

16 grudnia 2024

V Wojewódzki Konkurs Lingwistyczny DUET

Wydział Nauk Humanistycznych Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu organizuje Wojewódzki Konkurs Lingwistyczny DUET. Ideą konkursu jest propagowanie znajomości dwóch języków obcych. W każdej kombinacji językowej uczniowie obowiązkowo sprawdzają swoją wiedzę w zakresie języka angielskiego, dodatkowo dobierając drugi język obcy – język niemiecki, francuski, hiszpański lub rosyjski. Konkurs podzielony jest na dwa etapy: I etap wewnątrzszkolny […]

16 grudnia 2024

Szkolenie dla społeczności „Sieci Dyrektorów” dotyczące oceniania

10 grudnia 2024 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 20 odbyło się szkolenie dla nauczycieli dotyczące oceniania. Przeprowadziła je Małopolska Kurator Oświaty dr Gabriela Olszowska. Spotkanie cieszyło się ogromnym zainteresowaniem. Obecnych na nim było aż stu dwudziestu nauczycieli oraz dyrektorów krakowskich szkół, którzy dzięki wykładowi Małopolskiej Kurator Oświaty, mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat współczesnych zasad […]